Էկրանի ժամանակի նվազեցում
Արդիբուքի ինտերակտիվ հավաքածուները օգնում են ընտանիքներին նվազեցնել էկրանի կախվածությունը և երեխաներին վերադարձնել իրական խաղի, պատմելու ու սովորելու աշխարհը։
- էկրաններից զերծ ուսուցում
- ստեղծագործական մտածողություն
- հայերեն խոսքի զարգացում
- ֆիզիկական ակտիվության խթանում
Ժամանակն է վերանայել էկրանի դերը
Օրական միջինում հայ ծնողների 63%-ը օգտագործում է հեռախոսը որպես «դաստիարակ», երբ երեխաները ձանձրանում են կամ երթևեկության մեջ են։ Սակայն խաղի և շարժման պակասը կարող է հանգեցնել ուշադրության խնդիրների, քնի խանգարումների ու խոսքի ուշացման՝ հատկապես մինչև 8 տարեկանների մոտ։
Որոշումը պարզ է. էկրանը չի կարող փոխարինել կենդանի փոխազդեցությանը, պատմություններին ու իրական բացահայտումներին։ Այդ պատճառով Արդիբուքը մշակում է tactile ուսուցողական գործիքներ, որոնք համատեղում են ձայն, շարժում և խաղային մեխանիկաներ։
Արդիբուքի կախարդանքը՝ ուսուցում խաղի միջոցով
Արդիբուքի խոսող գրքերը, քարտեզները և քարտերը նախագծված են երեխայի բոլոր զգայարանները ակտիվացնելու համար։ Երեխան սեղմում է, լսում, արձագանքում և կրկնում՝ վերածելով սովորելը արկածախնդրության։
- մտքի ճկունություն և հիշողություն՝ շոշափելի առաջադրանքների շնորհիվ
- հայերեն խոսքի հմտություններ և ինքնավստահություն՝ արտասանության ուղեցույցներով
- անկախ սովորելու ձգտում՝ խաղի բնական մեխանիկայով
Առանց հավելվածների, գաղտնաբառերի և գերտեխնոլոգիական գրաֆիկայի՝ միայն գիրք, խելացի գրիչ ու հետաքրքրասեր երեխա։
Երբ երեխան ներգրավված է՝ նա սովորում է խորությամբ
Սենսորային գործիքները միաժամանակ ակտիվացնում են տեսողական, լսողական և շարժողական հիշողությունը։ Երբ երեխան շրջում է էջերը կամ գտնում է ճիշտ հնչյունը քարտեզի վրա, ուղեղի տարբեր կենտրոններ աշխատում են համակցված, և սովորածը դառնում է կայուն հմտություն։
Այդ գործընթացը նպաստում է՝
- երկարատև ուշադրության ձևավորմանը
- հիշողության ամրապնդմանը
- սեփական պատմություններ ստեղծելու վստահությանը
«Արդիբուքը դարձավ մեր տան ամենասիրված խաղը։ Էկրանը չենք բացում, բայց երեխաները շարունակ սովորում են և միասին պատմություններ հորինում» — Լիլիթ, Արարատից երկու երեխաների мама
Ծնողների վստահելի լուծումը
Ծնողները հայտարարում են, որ Արդիբուքը խաղաղություն է բերում տանը։ Երեխաները խաղում են առանց էկրանների՝ մենակ կամ եղբայրների ու քույրերի հետ, իսկ մեծահասակները վստահ են, որ ժամանակն օգտագործվում է զարգացնող ու անվտանգ ձևով։
Եթե ձեզ հետաքրքրում է, թե ինչպես կարող եք համակարգված նվազեցնել էկրանի ժամանակը, կարդացեք նաև մեր ծնողի ուղեցույցը, որտեղ ներկայացված են օրական ռեժիմներ և խաղերի սցենարներ։
Եկեք նորովի սահմանենք «խաղալը»
Էկրանները չեն անհետանալու, բայց մենք կարող ենք սահմանել հավասարակշռված առօրյա։ Արդիբուքի ինտերակտիվ հավաքածուները առաջարկում են tactile ուսուցում, ինքնուրույն խաղ և բազմազգ լեզվական բացահայտումներ՝ առանց կապակցության խնդիրների ու աչքերի հոգնածության։
Սկսեք արդեն այսօր՝ ուսումնասիրելով մեր ամենասիրված կրթական լուծումները.
Հաճախ տրվող հարցեր
Քանի՞ րոպե էկրանային ժամանակն է անվտանգ 3-7 տարեկանների համար
Մասնագետները խորհուրդ են տալիս օրական մինչև 60 րոպե որակյալ բովանդակություն՝ ծնողի ուղեկցությամբ։ Մնացած ժամերը արժե նվիրել շարժմանը, ընթերցանությանը և սոցիալական խաղերին։
Ինչպե՞ս անցնել էկրաններից «կենդանի» խաղերի
Սկսեք կանոնավոր «էկրանազերծ» ժամերով, օգտագործեք Արդիբուքի ինտերակտիվ գրքերը, քարտեզներն ու քարտերը պատմական կամ լեզվական արկածներ կազմակերպելու համար և խրախուսեք երեխային վերապատմել լսածը։
Օգտակար է՞ արդյոք տեխնոլոգիան ամբողջությամբ բացառել
Կարևոր է հավասարակշռությունը. տեխնոլոգիան կարող է կրթական լինել, բայց այն չպետք է փոխարինի իրական շփմանը, շարժմանը և ստեղծագործությանը։ Արդիբուքի լուծումները լրացնում են այդ բացը։
